Unsere Schule ist eine integrierte Gesamtschule. Hier gehen Kinder und Jugendliche mit unterschiedlichen Begabungen, Interessen, Aussehen, Hautfarben, Nationalitäten zur Schule. Alle Schülerinnen und Schüler sollen sich hier wohlfühlen und viel lernen.

Du kannst bei uns

• Neues lernen,
• das Zusammenleben in einer großen Gemeinschaft erleben und mitgestalten,
• deine Fähigkeiten und Interessen entwickeln,
• einen Schulabschluss erreichen, der für deine berufliche Zukunft wichtig ist.

Um diese Ziele zu erreichen, wollen wir – Schülerinnen und Schüler, Lehrerinnen und Lehrer und Eltern – eng zusammenarbeiten.

Für mich als Schülerin und Schüler heißt das: Schule ist ein Ort des Lernens

• Ich sorge – mit allen anderen – für eine ruhige Arbeitsatmosphäre. Dazu gehören Pünktlichkeit und aktive Teilnahme am Unterricht.
• Ohne Hausaufgaben geht es nicht. Arbeitsmaterialien behandle ich sorgfältig und bringe sie zum Unterricht mit.

Ein freundlicher und respektvoller Umgang miteinander ist die Grundlage des Schullebens Wichtig für Lernen und Wohlfühlen ist ein freundliches, angstfreies Klima.

• Konflikte löse ich, auch wenn es manchmal schwer fällt, friedlich, ohne Beleidigungen und Bedrohungen.
• Bei Gesprächen halte ich mich an die gemeinsam aufgestellten Gesprächsregeln.
• Ich respektiere fremdes Eigentum. Das gilt insbesondere für Schulsachen, Kleidung und persönliche Dinge meiner MitschülerInnen.
• Ich halte mich an die Hausordnung und akzeptiere Maßnahmen bei Regelverstößen. Verantwortung – eine Aufgabe auch für mich
• Ich bin bereit, Ämter in der Klasse zu übernehmen und unterstütze Aktivitäten, die dazu beitragen, dass wir uns in der Klasse und in der Schule wohlfühlen.
• Das heisst auch, dass Schulräume und alles "Drumherum" sauber, gepflegt und heil bleiben. Ich beschmiere oder zerstöre keine Schuleinrichtungen. Das gilt für Klassenräume, Flure, Sport- und Fachräume, Toiletten, Schulhof usw.

Wir – Lehrerinnen, Lehrer und Eltern – schaffen die Voraussetzungen für ein erfolgreiches Lernen. Das heißt für uns Lehrerinnen und Lehrer:

• Wir tragen Verantwortung für den Unterricht und setzen uns aktiv für die Gestaltung des Schullebens ein.
• Wir nehmen die Schülerinnen und Schüler ernst und geben ihnen Zeit und Raum, Probleme zu lösen und gemeinsam Lösungsmöglichkeiten zu finden.
• Wir informieren Eltern, Schülerinnen und Schüler über Unterrichtsvorhaben, schulische Aktivitäten und Möglichkeiten der Mitwirkung.
• Wir halten Kontakt zu den Eltern und setzen sie bei Auffälligkeiten im Lernen oder Verhalten ihres Kindes möglichst umgehend in Kenntnis.
• Bei größeren Konflikten beziehen wir (in Absprache mit den Eltern) den Beratungsdienst mit ein.

Das heißt für uns Eltern:

• Wir schaffen die häuslichen Rahmenbedingungen für ein erfolgreiches Lernen.
• Wir begleiten die Schulzeit unseres Kindes, indem wir u.a. uns für seine schulische Entwicklung interessieren, seine Lernentwicklung aufnehmen und die Hausaufgaben betreuen.
• Wir unterstützen die Entwicklung unseres Kindes durch eine verlässliche Zusammenarbeit mit der Schule (Elternabende, Elternsprechtage, Gespräche).
• Wir informieren die Schule umgehend über Probleme, die das Verhalten unseres Kindes in der Schule beeinträchtigen könnten.
• Bei größeren Konflikten nehmen wir die Hilfe des Beratungsdienstes oder anderer schulischer oder außerschulischer Institutionen in Anspruch.

Alle am Schulleben Beteiligten begegnen sich mit Respekt und bemühen sich gemeinsam um ein verständnisvolles Zusammenleben. Lob und Kritik sind dabei notwendig, wichtig und wünschenswert.

Wir alle – Schülerinnen und Schüler, Lehrerinnen und Lehrer und Eltern – werden uns bemühen, die Anforderungen dieser Vereinbarung zu erfüllen.

Hamburg, .........................................

Schüler/in ..................................................................

Tutor/in .......................................................................      

Erziehungsberechtigte .............................................